Répertoire des ressources

L'Obvia et le MEQ lancent une série de cinq capsules vidéo et infographies regroupées sous le thème « L’IA en éducation, c’est bien ou pas ? » destinées à sensibiliser les parents d'élèves face aux enjeux et aux opportunités de l'IA à l'école.

Cette infographie résume les grandes idées qui sont ressorties des Rencontres inégalités et intelligence artificielle: comprendre, agir et répondre aux besoins. Le document met en lumière quatre enjeux liés aux inégalités et le numérique et l’intelligence artificielle (IA) :La représentativitéL'inclusionL'encadrementL' ...

Cette infographie met en lumière les principaux constats d’une revue de la littérature réalisée par l'équipe de Richard Khoury dans le cadre de leur projet Mind the Gap: représentation des femmes dans les médias québécois durant la pandémie de COVID-19, financé par l'Obvia.

Ce glossaire offre une analyse approfondie de termes souvent négligés dans l’écosystème de l’intelligence artificielle. Présenté avec une perspective engageante et tournée vers l'avenir, il propose des définitions, des exemples concrets et des questions ouvertes.

Découvrez le Glossaire de l’Obvia! Cet outil évolutif sera régulièrement mis à jour avec de nouvelles définitions relatives aux fondements de l'intelligence artificielle (IA) et principalement à ses impacts sociétaux, vous permettant ainsi d’éclairer des termes essentiels dans un domaine en constante évolution.

Ce guide de vulgarisation des enjeux sociétaux de l'IA a été réalisée dans le cadre des travaux de la Chaire Justice sociale et intelligence artificielle, soutenus financièrement par la Fondation Abeona, l’Obvia, l’Université Laval et l’École normale supérieure de Paris (ENS-PSL).

Les dossiers thématiques de l’Obvia visent à valoriser le partage de connaissances, à renforcer les capacités individuelles et collectives et à mieux comprendre les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle (IA) et du numérique.