Répertoire des ressources

Cette note de breffage présente les principaux constats d'une recension des écrits sur les meilleures pratiques de gouvernance responsable et durable de l’IA et du numérique au niveau municipal.

Ce rapport de projet supervisé vise à explorer les conditions facilitantes et les obstacles à l’adoption de l’intelligence artificielle générative (IAg) au sein des organismes à but non lucratif (OBNL) communautaires du Québec.

Ce rapport de la Commission de l'éthique en science et en technologie (CEST) se penche sur les enjeux éthiques et juridiques soulevés par les véhicules connectés, aujourd'hui de véritables ordinateurs sur roues. Il met en lumière l'ampleur des données recueillies par la télématique et les systèmes d'infodivertissement, ...

L'Obvia et le MEQ lancent une série de cinq capsules vidéo et infographies regroupées sous le thème « L’IA en éducation, c’est bien ou pas ? » destinées à sensibiliser les parents d'élèves face aux enjeux et aux opportunités de l'IA à l'école.

Dans cet épisode, l’équipe d’IA Café aborde le coût en jetons de la fonction de raisonnement des grands modèles de langage, leurs limites actuelles et la montée des « World models », ainsi que les bénéfices et les coûts réels de l’intégration de l’IA dans les entreprises et les OBNL.