État des lieux des conditions d’efficacité de la formation à distance en enseignement supérieur en Afrique / An Analysis of Conditions for the Effectiveness of Distance Education in Higher Education in Africa / Un análisis de las condiciones para una...

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Date de publication
Référence bibliographique (FR)

Kagorora, F., Psyché, V., & A. Loiola, F. (2023). État des lieux des conditions d’efficacité de la formation à distance en enseignement supérieur en Afrique. Médiations Et médiatisations, (14), 28–45.

Partenaire(s)
  • Université de Montréal
  • Université TÉLUQ

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