ChatGPT et IA générative en enseignement supérieur : enjeux, défis et potentiel pédagogique.

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Référence bibliographique (FR)

Poellhuber, B. (2023, 9 mai). ChatGPT et IA générative en enseignement supérieur : enjeux, défis et potentiel pédagogique. Présentation dans le cadre du colloque 525 de l’ACFAS , Enjeux et perspectives du numérique éducatif, Montréal, le 9 mai 2023.

Partenaire(s)
  • Université de Montréal

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