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On voudrait parfois tout contrôler avec l’intelligence artificielle (IA) et la collecte de données, en vue de réduire le risque au maximum. Mais ne sommes-nous pas en train de bannir le hasard et la chance de nos existences ?
Plus de 80 % des Canadiens sont inquiets des conséquences que pourrait avoir l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) dans un contexte d’élections, selon un récent sondage. Une inquiétude compréhensible, disent des experts.
Invitée d’honneur au lancement de la dernière publication de l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (Obvia), Joëlle Pineau a pu dresser un portrait de la situation actuelle du secteur de la recherche liée à l’intelligence artificielle. L’occasion pour la chercheuse de vanter les mérites et d’établir un état des lieux sur les dérives de son « cheval de bataille », soit la transparence et l’approche ouverte dans le développement des modèles.
L’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (Obvia) a officiellement lancé une toute nouvelle publication visant à prendre le pouls de la recherche scientifique sur l’intelligence artificielle. Cet « État de la situation sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique » dresse donc un portrait des problématiques et des connaissances actuelles autour de ces technologies, structuré autour des sept principaux axes de recherche de l’Obvia.
Les nouveaux outils conversationnels ou générateurs d’œuvres créées par intelligence artificielle (IA) vous effraient? Comment l'intelligence artificielle va-t-elle changer le monde du journalisme? Une entrevue avec Colette Brin, coresponsable de l'axe Art, médias et diversité culturelle à l'Obvia.
Cette semaine s’enclenche une étape cruciale du prochain dossier numérique de santé. Or, il y a quelques jours, des chercheurs de l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique offraient des constats experts qui soulevaient des inquiétudes sérieuses quant à sa performance. Des enjeux économiques et politiques nous préoccupent aussi. Pourtant, à quelques exceptions près, l’attention publique dirigée vers l’implantation du Dossier santé numérique (DSN) par Epic Systems est quasiment inexistante.
Imaginez que vous travaillez dans un centre d’appels. Du jour au lendemain, votre gestionnaire vous convoque. Il souhaite « discuter d’un plan d’amélioration » de votre performance. C’est que votre entreprise utilise désormais l’intelligence artificielle pour évaluer la productivité. Ça comprend des algorithmes de reconnaissance vocale pour analyser vos interactions avec les clients. Et selon ces algorithmes, vous avez une « tonalité peu empathique ». Cet exemple digne d’un épisode de la série télé britannique Black Mirror est tiré d’un document publié en décembre dernier par l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA).
Elle n’a pas toujours bonne presse, mais l’intelligence artificielle est un «phénomène sociétal» que le monde de l’éducation ne peut contourner et qui a un «potentiel incroyable» lorsqu’on y a recours à bon escient. Des centaines d’acteurs du milieu étaient appelés à réfléchir à cette question jeudi et vendredi à Ottawa.
Entrevue de Nathalie de Marcellis-Warin, directrice Outils de mesure, veille et enquêtes de l’Obvia, dans le magazine de Polytechnique Montréal, sur la nécessité de fournir un encadrement pour guider le développement et l’utilisation responsable de l’IA.
Comment peut-on envisager les relations amicales, intimes, sexuelles que les humains entretiennent avec les IA ? Y a-t-il une bonne façon d’envisager l’IA dans l’éducation et au travail ? Que peut-on penser de la place que Microsoft s’est taillée dans le domaine de l’IA ? Autant de questions auxquelles notre invité éclectique est capable de répondre.
Aucune politique sur ChatGPT et ses semblables, aucun code de conduite pour encadrer leur usage, forte réticence à sanctionner le plagiat : un an après l’arrivée en trombe des agents conversationnels sur les campus, très peu de gestes concrets ont été faits pour encadrer le recours à l’IA générative dans les universités.
Dans le but notamment de sensibiliser aux dérives de l’intelligence artificielle, la professeure en sciences de l’éducation de l’Université Laval Nadia Naffi a mené un projet de recherche qui démontre bien la facilité de créer des deepfakes. Par le biais d’ateliers, 16 participants âgés de 16 à 24 ans ont été amenés à créer eux-mêmes des hypertrucages.
Couverture de la série de guides produite par l'association Edtech en collaboration avec l'Obvia, destinée aux créateurs de technologies éducatives ainsi qu’à leurs utilisateurs.
« Il est nécessaire de développer une IA centrée sur l’humain » Cette affirmation a été au cœur des discussions lors de la conférence citoyenne « L’IA, l’État et nous », qui s’est déroulée à la Bibliothèque de l’Assemblée nationale du Québec, le 20 février dernier. Des chercheurs s’intéressant aux enjeux sociétaux de l’intelligence artificielle se sont exprimés sur les impacts de cette technologie dans les secteurs de l’éducation, de la santé et du travail.
Les médias traditionnels sont en bouleversement et doivent s’adapter au public, et surtout, aux jeunes. Alexane Drolet rencontre des professionnels de la communication journalistique et explore les pistes de solutions pour intéresser les jeunes à l’actualité.
Entrevue de Nadia Naffi à l'émission L'heure de pointe.
Nadia Naffi était interrogée sur le phénomène des hypertrucages en ligne à l'émission Moteur de recherche.