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- Étudiant au doctorat, Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, Faculté de Sciences de l'Education , Université Laval
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Portrait de l’utilisation de l’IAgen à l’Université Laval
La présente note brosse un portrait des utilisations des outils d’intelligence artificielle générative (IAgen) par les personnes étudiantes et enseignantes de l’Université Laval, afin d’objectiver cette réalité. L’étude dans laquelle elle s’inscrit porte sur la problématique générale du rapport entre la technologie et ...