Antoine Boudreau LeBlanc

Coordonnateur de l'Axe Éthique, gouvernance et démocratie

Membre chercheur collaborateur

• Scientifique en résidence, Éthique et gouvernance - Données et intelligence artificielle, Ministère de la cybersécurité et du numérique (MCN)

Regroupements thématiques

• Santé durable
• Éducation et capacitation
• Sobriété numérique et transition socio-écologique
• Éthique, gouvernance et démocratie

Antoine Boudreau LeBlanc, PhD en bioéthique, s’intéresse aux aspects socioécologiques relatifs à l’adoption des approches à l’intersection des dimensions humaine, animale et environnementale, et plus spécifiquement à l’organisation permettant d’orchestrer cette interdisciplinarité.

Biologiste de formation (B.Sc.) et formé en écologie du paysage (M.Sc.), il vient de compléter une Résidence scientifique (type postdoctoral, Fonds de recherche du Québec) au ministère de la Cybersécurité et du Numérique sur l’opérationnalisation d’une gouvernance éthique en l’intelligence artificielle, il amorce un postdoctorat à l'Université McGill (Financement de recherche IVADO) sur cette même thématique appliquée, cette fois, à la santé mentale dans un contexte de complexité, de diversité et de mobilité urbaine, en collaboration avec le CERC Une seule santé urbaine et la Chaire sur la Justice sociale et l'IA.

Fasciné par la complexité (en science) et son application à l'éthique de la gouvernance, il s'intéresse à la traduction des théories en biologie (Écologie et Évolution) à la situation des environnements numériques, de la ressource des données et de la sophistication des mécanismes de traitement de l'information après l'arrivée de l'intelligence artificielle: en incluant l'articulation en pratique des écosystèmes d'innovation. Il pose son attention sur la dynamique social-écologique faisant émerger des injustices systémiques, des violences épistémiques et des risques existentiels, et il essaie de proposer des pistes de solution en éthique qui peuvent s'inscrire dans les analyses de risque et la pensée stratégique consolidant la programmation et l'évaluation des consortiums privés-publics-académiques.